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Quarta-feira, 29 de agosto de 2018

Essa foi uma ótima reunião, adianto. No dia em questão, conhecemos os professores que nos supervisionarão enquanto estivermos nessa jornada. Claro que, além disso, cada um de nós também se apresentou de forma rápida para eles - foi só um aceno de mão, mas acho que está valendo, teremos tempo para nos conhecermos bem. 

Definitivamente, a melhor parte da reunião foi quando os professores falaram. Eles nos contaram sobre suas experiências na sala de aula e sobre suas turmas: como são os alunos, o que eles gostam...
Acredito que, realmente, estou no projeto certo. Assim como os professores falaram, a docência é algo difícil, mas que vede ser feita com perseverança e amor.

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Quarta-feira, 3 de abril de 2019

Neste dia, os alunos estavam realmente agitados, então a professora Socorro falou sobre a reunião de pais e mestres, o que deixou os meninos mais quietos. A professora escreveu o texto "Quem inventou a pipoca?", para que os alunos copiassem, trazendo alguns questionamentos interessantes. Enquanto os alunos copiavam, o professor de Ed. Física entrou na sala, fazendo uma chamada antes da aula, que seria a última daquele dia. A professora saiu da sala saiu para ir à coordenação rapidamente, deixando os alunos outra vez agitados e, quando voltou, leu o texto junto aos alunos, falando sobre objeto direto e indireto. Depois da correção das questões, que foram passadas junto ao texto, tentei falar com a turma sobre o projeto, mas eles ainda não tinham lido o livro; tendo isso em mente, planejamos um questionário, para incentivá-los a ler. A professora devolveu as provas para os alunos, gerando comentários de descontentamento.