Pular para o conteúdo principal

Terça-feira, 25 de setembro de 2018

Nesse dia, não houve muita coisa. Nós apenas observamos a aula. A professora comentou sobre as notas dos alunos, que não foram boas. Mesmo com o projeto, houve quem não se salvasse, até porque alguns nem participaram e, depois da recuperação, muitos ainda não passaram. 

Em seguida, a professora fez uma leitura. Primeiramente, os alunos leram o texto individual e silenciosamente, para lerem em voz alta, em seguida. A professora fez algumas perguntas para interpretação de texto e, dessa forma, a aula foi encerrada.

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Quarta-feira, 3 de abril de 2019

Neste dia, os alunos estavam realmente agitados, então a professora Socorro falou sobre a reunião de pais e mestres, o que deixou os meninos mais quietos. A professora escreveu o texto "Quem inventou a pipoca?", para que os alunos copiassem, trazendo alguns questionamentos interessantes. Enquanto os alunos copiavam, o professor de Ed. Física entrou na sala, fazendo uma chamada antes da aula, que seria a última daquele dia. A professora saiu da sala saiu para ir à coordenação rapidamente, deixando os alunos outra vez agitados e, quando voltou, leu o texto junto aos alunos, falando sobre objeto direto e indireto. Depois da correção das questões, que foram passadas junto ao texto, tentei falar com a turma sobre o projeto, mas eles ainda não tinham lido o livro; tendo isso em mente, planejamos um questionário, para incentivá-los a ler. A professora devolveu as provas para os alunos, gerando comentários de descontentamento.