Neste dia, fizemos a dinâmica sobre figuras de linguagem com os alunos, fizemos uma espécie de gincana com eles, dividimos os alunos em grupos e dissemos para que formassem filas, ele deveriam correr até a bolsista Aline e então, aquele que chegasse primeiro teria um minuto para responder o que era a figura (que era sorteada por um balão) ou dar um exemplo. Os alunos ficaram bem animados e pareceram se divertir durante a dinâmica e mostraram-se bem competitivos.
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