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Terça-feira, 02 de outubro de 2018

Neste dia, nós apenas observamos a aula. A professora Socorro estava explicando sobre Adjunto Adnominal, dando seu "conceito" e as formas de ser encontrado na oração. Ela copiou o assunto no quadro e, na hora da explicação, foi fazendo as observações. Depois, a professora passou um exercício sobre o assunto.

Ainda nessa aula, a diretora apareceu para falar sobre um vazamento na caixa d'água, que havia deixado um corredor sem acesso. Ela também resolveu um pequeno problema que surgira no grupo da sala. O coordenador Leonardo também apareceu, falando sobre o problema de fiação da escola, que estava ainda mais perigosa com o vazamento. Falou também sobre o problema de desorganização e sujeira nas salas.

Através de uma conversa entre um dos alunos e a professora Socorro, soubemos que, além do papel, os professores também colocam as notas no sistema da escola, onde os alunos podem acessar.

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Quarta-feira, 3 de abril de 2019

Neste dia, os alunos estavam realmente agitados, então a professora Socorro falou sobre a reunião de pais e mestres, o que deixou os meninos mais quietos. A professora escreveu o texto "Quem inventou a pipoca?", para que os alunos copiassem, trazendo alguns questionamentos interessantes. Enquanto os alunos copiavam, o professor de Ed. Física entrou na sala, fazendo uma chamada antes da aula, que seria a última daquele dia. A professora saiu da sala saiu para ir à coordenação rapidamente, deixando os alunos outra vez agitados e, quando voltou, leu o texto junto aos alunos, falando sobre objeto direto e indireto. Depois da correção das questões, que foram passadas junto ao texto, tentei falar com a turma sobre o projeto, mas eles ainda não tinham lido o livro; tendo isso em mente, planejamos um questionário, para incentivá-los a ler. A professora devolveu as provas para os alunos, gerando comentários de descontentamento.